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Fiche de Révision Sciences

SVT, Physique-Chimie, Technologie

L'épreuve de Sciences : 1 heure - 50 points

L'épreuve porte sur 2 matières parmi les 3 (SVT, Physique-Chimie, Technologie). Tu ne sauras lesquelles qu'en decouvrant le sujet !

SVT

Sciences de la Vie et de la Terre

Physique-Chimie

Énergie, mouvements, matière

Technologie

Objets techniques, programmation

SVT - Sciences de la Vie et de la Terre

La planète Terre et l'action humaine

Les ressources naturelles

  • Renouvelables : bois, énergie solaire, vent
  • Non renouvelables : pétrole, charbon, gaz
Exemple : Le telephone portable nécessite des métaux rares (coltan) dont l'extraction détruit des milieux naturels.

Le changement climatique

  • Cause : Augmentation des gaz à effet de serre (CO2, methane)
  • Origine : Activités humaines (transports, industries)
  • Consequences : Fonte des glaciers, montée des mers
Astuce mémorisation : Plus de voitures → Plus de CO2 → Réchauffement → Banquise qui fond

Le vivant et son evolution

La génétique

  • ADN : molécule en double hélice, dans les chromosomes
  • Gene : morceau d'ADN qui code pour un caractère héréditaire
  • Chromosome : structure qui contient l'ADN
Erreur courante : Ne confonds pas gene et chromosome ! Pense a un livre (chromosome) compose de chapitres (genes).

L'evolution des especes

Selection naturelle (Darwin) :

Les individus les mieux adaptés à leur environnement survivent et transmettent leurs caractères.

Exemple classique : Les phalenes du bouleau. Les formes sombres, mieux camouflées sur les arbres noircis par la pollution, ont mieux survécu.
A retenir : Tous les êtres vivants ont une origine commune. Les similitudes entre espèces sont des homologies.

Physique-Chimie

L'energie et ses conversions

L'énergie ne se crée pas, elle se transforme ou se transfère.

Formes d'energie

Chimique (piles)
Electrique
Lumineuse
Thermique
Cinetique
Mecanique

Conversions

  • Eolienne : E. cinétique (vent) → E. mécanique → E. électrique
  • Pile : E. chimique → E. électrique

Formule importante : Puissance et consommation

Puissance (W) = Energie (J) / Temps (s)
Energie (kWh) = Puissance (kW) x Temps (h)

Exemple : Radiateur 2000 W (2 kW) allumé 5h → Consomme 2 x 5 = 10 kWh

Les mouvements et les forces

Décrire un mouvement

  • Referentiel : par rapport a quoi ?
  • Trajectoire : ligne droite, cercle...
  • Vitesse : rapidité du déplacement
Formule vitesse
v = d / t

vitesse = distance / temps (m/s ou km/h)

Exemple : TGV parcourt 300 km en 1h → v = 300/1 = 300 km/h

Les forces

Une force modifie le mouvement d'un objet (le met en mouvement, l'arrête, change sa trajectoire).

Le poids
P = m x g

P en Newton, m en kg, g ≈ 10 N/kg sur Terre

Exemple : Objet de 3 kg → P = 3 x 10 = 30 N

Organisation et transformations de la matière

Atomes et molecules

Atome (brique de base) → Molecule (assemblage d'atomes)

Ex: L'eau H2O = 2 atomes H + 1 atome O

C = CarboneO = OxygèneH = HydrogèneN = Azote

La reaction chimique

Réactifs disparaissent pour former de nouveaux produits. Les atomes se réarrangent, mais ne disparaissent pas !

Combustion du méthane
CH4 + 2 O2 → CO2 + 2 H2O

Méthane + Dioxygène → Dioxyde de carbone + Eau

Test : Pour détecter le CO2, on utilise l'eau de chaux qui se trouble.

Technologie

Cycle de vie d'un objet

1. Besoin2. Conception3. Production4. Utilisation5. Recyclage
Exemple : Velo electrique → Besoin de se déplacer sans polluer. Conception intègre moteur, batterie, esthetique.

Algorithmique et programmation

Algorithme : suite d'instructions logiques pour résoudre un problème.

DEBUT

Lire luminosité

SI luminosité < seuil ALORS

Allumer lampe

SINON

Eteindre lampe

Attendre 1 min

Retourner au debut

FIN

Vocabulaire essentiel

Capteur

Mesure une grandeur physique (luminosité, température, distance...)

Actionneur

Agit sur l'environnement (moteur, lampe, buzzer...)

Interface

Permet de communiquer avec l'objet (écran, boutons...)

Conseils pour l'épreuve

1

Lire attentivement

Les documents et les questions. Les réponses sont souvent dans les documents !

2

Utiliser les données

Textes, graphiques, schemas : appuie-toi dessus pour justifier tes réponses.

3

Penser aux unités

En Physique-Chimie, toujours écrire les unités et utiliser les formules.

4

Interpréter les graphiques

En SVT, savoir lire un graphique ou un arbre d'évolution.

5

Analyser les schemas

En Technologie, comprendre le fonctionnement d'un système.

6

Rédiger clairement

Des phrases complètes et claires pour les questions explicatives.

Prêt(e) pour les Sciences ?

Révise régulièrement les formules et les notions clés. Entraîne-toi avec des annales pour te familiariser avec les types de questions.

Ketty